2020年3月11日水曜日

夜話会「中止」のお知らせ

会員外の見学の皆さまへ

すでに会員には連絡をしておりますが、
3月27日(金)の夜話会は、コロナウィルス関連で、会場が使用できなくなりましたので、中止とさせていただきます。

2020年3月9日月曜日

卒業

夜話会で子どもたちと遊んでくれた学生さん、親の部屋に勉強しに来てくれた学生さん、ご卒業おめでとうございます!
成長の手助けをしてくれた学生さんが子どもたちは大好きです。
そして親たちも学生さんから学ぶことがたくさんありました。
コロナウィルスの影響で卒業式が中止になり、悲しく残念で気持ちの整理も難しいと思いますが、私たちは心からの「感謝」でお見送りします。
幸せに感じることが、いっぱいいっぱいある人生になるよう願っています。
本当に本当に、ありがとうございました!
(夜話会タントー)

2020年2月27日木曜日

2月29日 アインシュタイン勉強会は開催します

2月29日 秋田発達障害児・者親の会アインシュタイン勉強会は、予定通り開催致します。

新型コロナウイルスの件では、秋田ではまだ感染者は公表されておりませんが、さまざまなリスクが考えられます。

ご来場される方は充分な予防対策をお願いいたします。

以下の点にご留意ください。

※ 29日ご来場の時点で、37度5分を超える発熱、咳などの体調不良がある場合は、参加を見合わせてくださるようお願いいたします。

※ マスクや消毒液は現在入手困難のため、ご用意できかねます。各自でご持参ください。

※ 会場の着席スペースや換気など、スタッフの指示にご協力ください。
 
 参加者のご判断により来場を断念される場合、キャンセル料等はかかりません。

2020年2月27日

秋田発達障害児・者親の会アインシュタイン

2020年2月16日日曜日

会場変更のお知らせ

「秋田発達障害児・者親の会アインシュタイン」勉強会
 ~不登校児童・生徒の困難さへの対応~

講話 和田 啓人 (フリースクールだいと(仙台市)教諭)
令和2年2月29日(土)  14:00~16:00
秋田市文化会館4F 会議室5
資料代 300円

※会場を広めの部屋に変更し、定員30名まで大幅アップしました。
 しめきりも2月20日まで延長しましたので、お誘いあわせの上、
 ご参加ください。
 
お申し込みは、お名前、お電話番号、所属(保護者、支援者等)、人数を明記して
 akita.ld.adhd@gmail.comまで(2月20日〆切)

2020年1月28日火曜日

秋田発達障害児・者親の会アインシュタイン勉強会のお知らせ

秋田発達障害児・者親の会アインシュタイン勉強会

○日時 令和2年2月29日(土)  14:00~16:00

○会場 秋田市文化会館4F 会議室3

 講話(14:05~15:00)

 ~不登校児童・生徒の困難さへの対応~
 支援の実例から進路達成への見通しを考える 

 {講師}和田 啓人 (フリースクールだいと(仙台市)教論)

 和田先生と談話タイム (15:00~15:55)

○資料代 300円  (当日会場受付で頂戴いたします) 
 
〇お申し込み・お問い合わせ

「秋田発達障害児・者親の会アインシュタイン」
 
★2月15日(土)しめきり

★お名前・電話番号・所属(保護者、教職員等)・参加人数を明記し、
  メールにてお申し込みください。

★受付完了後、返信メールをお送りします。

★定員に達した場合、お断りすることがございます。

★会場およびフリースクールだいとへの、直接のお問い合せはご遠慮ください。

1月25日

午前は 「第一回 秋田不登校ネットワーク交流会」に参加しました。

能代市・潟上市・秋田市・由利本荘市のNPO、スクールソーシャルワーカーさんなど
様々な立場から不登校児に関わる活動をしている人たちが集まり、
それぞれの活動などを含めた意見交換をしました。

当会でも、会員さんが子どもの不登校を経験しており、発達障害と不登校が切り離せない
ケースが多いので、親の会の視点からの話をさせていただきました。

午後からは、会の定例会。

2月29日の勉強会や、今後の活動に関していろいろ話し合いました。

久しぶりに顔を見せてくれた会員さんも。

いつも会場設営してくれるKさんありがとうございます。

@かいちょ~

1月15日

不登校児要望での出席日数に対する要望で、県教育庁を訪問させていただきました。
適応教室やフリースクール等に通っていた日を出席日数として認めていただけなかった保護者の体験、現状など、いろいろお話させていただきました。@かいちょ~

秋田発達障害児・者親の会 「アインシュタイン」

自分の写真
秋田県, Japan
発達障害(神経発達症)は、脳機能の発達が関係する障害です。
発達障害がある人は、コミュニケーションや対人関係をつくるのが苦手です。また、その行動や態度は「自分勝手」とか「変わった人」「困った人」と誤解され、敬遠されることも少なくありません。
それが、親のしつけや教育の問題ではなく、脳機能の障害によるものだと理解すれば、周囲の人の接し方も変わってくるのではないでしょうか。


https://twitter.com/akita_einstein/
アカウント @akita_einstein