2020年7月31日金曜日

秋田で発達性ディスレクシアや海外ルーツの子どもの支援に取り組む国際教養大日本語プログラム 橋本 洋輔助教



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国際教養大学　教員紹介
http://dbsg.aiu.ac.jp/html/122_ja.html








理という漢字を覚える時。

「理科の王さまが田んぼで土を料理した」
というように、文の最初に覚えたい言葉を入れる必要があります。

新聞掲載時には私の理解が不十分で不適切な内容をお伝えしてしまいました。






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秋田発達障害児・者親の会 「アインシュタイン」

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秋田県, Japan
発達障害（神経発達症）は、脳機能の発達が関係する障害です。
発達障害がある人は、コミュニケーションや対人関係をつくるのが苦手です。また、その行動や態度は「自分勝手」とか「変わった人」「困った人」と誤解され、敬遠されることも少なくありません。
それが、親のしつけや教育の問題ではなく、脳機能の障害によるものだと理解すれば、周囲の人の接し方も変わってくるのではないでしょうか。

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